展示·研究

书籍简介:

本书系江苏省十二五教育规划课题《“展示·研究”高中生物学课堂教学模式的建构与实践》的研究成果。在书中，作者认为生物学课堂重在“生”而不是“物”。依据“重生而非物的生物学教育观”的思想，作者对自己近三十年的教学实践进行总结，概括自己最常用的课堂教学模式，提出了“展示·研究”高中生物学课堂教学模式。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	展示·研究站内查询相似图书
丛书名	江苏人民教育家培养工程论丛
ISBN	9787549947263 如需购买下载《展示·研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏凤凰教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

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书籍信息归属:

展示·研究是江苏凤凰教育出版社于2015.1出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－课堂教学－教学模式－高中 的书籍。