唐诗三百首

咏鹅／骆宾王

回乡偶书／贺知章

登幽州台歌／陈子昂

登鹳雀楼／王之涣

过故人庄／孟浩然

春晓／孟浩然

终南望余雪／祖咏

赠汪伦／李白

山中问答／李白

秋浦歌／李白

静夜思／李白

九月九日忆山东兄弟／王维

贫交行／杜甫

黄鹤楼送孟浩然之广陵／李白

早发白帝城／李白

鸟鸣涧／王维

山居秋暝／王维

黄鹤楼／崔颢

破山寺后禅院／常建

送灵澈上人／刘长卿

送上人／刘长卿

江南逢李龟年／杜甫

绝句四首(其三)／杜甫

赠花卿／杜甫

江畔独步寻花／杜甫

八阵图／杜甫

登岳阳楼／杜甫

蜀相／杜甫

赋新月／缪氏子

山房春事／岑参

枫桥夜泊／张继

江村即事／司空曙

秋夜寄邱员外／韦应物

滁州西涧／韦应物

塞下曲(其二)／卢纶

听筝／李端

夜上受降城闻笛／李益

游子吟／孟郊

秋思／张籍

乌衣巷／刘禹锡

秋词／刘禹锡

大林寺桃花／白居易

草／白居易

江雪／柳宗元

寻隐者不遇／贾岛

行宫／元稹

题金陵渡／张祜

赤壁／杜牧

泊秦淮／杜牧

寄扬州韩绰判官／杜牧

清明／杜牧

题乌江亭／杜牧

让儿童了解国学、汲取国学精华，已成为关爱儿童成长的有识之士的强烈要求。然而，课本上开辟的国学内容远远满足不了现实需要，所以我们特意推出《国学经典教育第二课堂丛书》，以作为孩子们国学教育的“补品”。
在种类繁多的国学“补品”读物中，究竟哪些更适合孩子们的成长需要呢？为此，本丛书针对儿童成长规律，我们在体例编排上专门作了如下安排：在题材选择上，我们精心挑选了传统启蒙教材中的《百家姓》、《弟子规》、《千字文》、《三字经》、《增广贤文》、《论语》等经典读物，让孩子讲品德、明事理，具有仁爱、谦让、勇敢、勤奋等传统优秀素质；我们还精选了国学奇葩如唐诗、宋词、成语故事、三十六计等内容，使孩子在传统经典中感悟人生，在故事中快乐成长。