出版社:安徽人民出版社
年代:2013
定价:21.5
本册学习内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率和实践活动等四个方面。在“生活中的数”学习中,结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,学会数、会读、会写100以内的数。在“购物”的学习中,学生将通过购物活动,结合生活经验,认识元、角、分及其相互关系。空间与图形。在”观察与测量”的学习中,体会统一测量单位的必要性,体会厘米和米的实际意义,了解厘米和米的意义,了解厘米和米的关系,能估测和使用测量工具测量物体的长度。统计与概率。在“统计”的学习中,学生将通过简单的调查活动,初步体验数据的收集、整理和分析的过程。
1 认识图形(二)
●单元导学
●新课预习
●课文学习
●课后归纳
●知识应用
●单元知识梳理
●趣味数学
2 20以内的退位减法
●单元导学
●课文学习
◆课后归纳
●知识应用
●单元知识梳理
●趣味数学
3 分类与整理
●单元导学
●课文学习
●课后归纳
●知识应用
●趣味数学
4 100以内数的认识
●单元导学
4.1 数数数的组成
●新课预习
●课文学习
4.2 数的顺序比较大小
●新课预习
◆课文学习
4.3 整十数加一位数及相应的减法
●新课预习
●课文学习
●课后归纳
●知识应用
●单元知识梳理
●趣味数学
5 认识人民币
●单元导学
5.1 认识人民币
●新课预习
●课文学习
5.2 简单的计算
●新课预习
●课文学习
●课后归纳
●知识应用
●单元知识梳理
●趣味数学
6 100以内的加法和减法(一)
●单元导学
6.1 整十数加、减整十数
●新课预习
●课文学习
6.2 两位数加一位数、整十数
●新课预习
●课文学习
6.3 两位数减一位数、整十数
●新课预习
●课文学习
●课后归纳
●知识应用
●单元知识梳理
●趣味数学
7 找规律
●单元导学
●课文学习
●知识应用
●单元知识梳理
●趣味数学
8 总复习
课本习题答案
课本全解答案
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出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 21.5 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
课本全解是安徽人民出版社于2013.1出版的中图分类号为 G624 的主题关于 小学数学课-教学参考资料 的书籍。