小学生同步作文与技巧点拨

习作一 写一处自然景观

目标要求

思路点津

点石成金

原文 家乡的小河

修改文 家乡的小河

佳作赏析

火烧云

观海

会跳舞的草

池塘

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

月夜

作文擂台

考题1 写一处自然景色

考题2 写一种自然现象

习作二 我的新发现

目标要求

思路点津

点石成金

原文 我的发现

修改文 我的发现

佳作赏析

我发现了鸡为什么吃小石子

好玩的实验

香蕉籽的秘密

会“冒烟”的树

我的新发现

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

处处留心皆学问

作文擂台

考题1 我发现了____

考题2 我最喜欢的发明

习作三 编童话故事

目标要求

思路点津

点石成金

原文 笔尖与笔帽

修改文 笔尖与笔帽

佳作赏析

小蜜蜂赴宴

小红狐被告上法庭

QQ猪的减肥计划

蜗牛快递公司

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

最后一个鸡蛋

作文擂台

考题l 童话故事

考题2 编童话故事

习作四写自己喜欢的动物

目标要求

思路点津

点石成金

原文 小狗聪聪

修改文 小狗聪聪

佳作赏析

窗外的小麻雀

三只“宝贝”鸟

猪

猫八戒

可爱的小客人

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

东东与非洲大象

作文擂台

考题1 我喜欢的小动物

考题2 我与____之间的故事

习作五 写导游词

习作六 胜似亲人

习作七 写成长故事或体会

习作八 写想象作文

《小学生同步作文与技巧点拨（四年级上 人教版）》特点：
　　目标要求——快乐引导，让你明确习作的主题和目标，吹响作文之路的号角。
　　思路点津——老师与你亲密互动，引导你发散思维，多角度寻找和挖掘写作材料，助你明晰写作思路，轻松提笔。
　　点石成金——见证不完美习作华丽转身的奇迹．精要评述作文得失，让你养成修改作文的习惯，提高写作水平。
　　佳作赏析——展示顶尖佳作，启发写作灵感，让你在欣赏的同时领悟写作方法，在潜移默化中学会借鉴和创新。
　　素材积累——精选的字词和段落，字字珠玑，段段精彩，供你在写作时灵活运用，为你的作文锦上添花。
　　阅读迁移——精心设计与各单元文题契合的阅读练习，打造一个能力提升的平台，让你在阅读中发散思维，为写好作文作有效铺垫。
　　作文擂台——设计课后练笔，从审题、立意、选材等方面拓宽写作思路，让你循序渐进地练习写作文。
　　知识积累——搜集大量与语文有关的素材和资料，让你在趣味阅读中积累知识，网罗丰富的素材。