幼儿园探究式活动课程

书籍简介:

本书提出了幼儿发展的评价内容，评价方式和评价标准，评价形式包括文字描述、幼儿作品、照片和描述行分析等类型，评价内容采用符号式操作，便于教师记录与幼儿参与。评价标准采用三个层次，体现幼儿发展的不同水平。

书籍规格:

书籍详细信息
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ISBN	9787565204906 如需购买下载《幼儿园探究式活动课程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	大连	出版单位	辽宁师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	5.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

幼儿园探究式活动课程是辽宁师范大学出版社于2011.12出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。