学习力

书籍简介:

“学习力”是近些年国内外教育界出现的一个新概念，指学习者在学习行为、思想、情感方面表现出来的、推进有意识学习的一种潜在能量。本书在全面综述了国内外学习力相关研究文献的基础上，从英语学习者、英语学习过程两大方面，结合英语学科特点，构建了大学生英语学习力现状研究的理论框架。分析了英语学习力的各个维度，并阐述了各维度包含的角度。同时从互联网的视角，审视了英语教学和英语思维的新要求和新变化，以培养具有国际视野，能够自由沟通的英语人才。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习力是吉林大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究－高等学校 的书籍。