出版社:上海教育出版社
年代:2015
定价:6.0
感知运动训练在辅读学校九年义务教育阶段属于补偿性课程,针对智力障碍学生在视觉、听觉、触觉、大小肌肉动作、平衡等方面较迟钝的情况,补偿其特殊需要,是学生学习其它相关课程的前提,在教育训练中占有重要地位。本书是针对感知运动训练课程编写,力图体现补偿性课程的特色,强调补偿、按需设置课程的理念。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 上海市辅读学校感知运动训练课程指南站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 | 
| 版次 | 1版 | 印次 | 5 | 
| 定价(元) | 6.0 | 语种 | 简体中文 | 
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 | 
| 页数 | 印数 | ||
上海市辅读学校感知运动训练课程指南是上海教育出版社于2011.5出版的中图分类号为 G76 的主题关于 感知-运动训练-儿童教育-特殊教育-教学参考资料 的书籍。
上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会办公室, 编
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