药物应用护理实验指导和同步训练
药物应用护理实验指导和同步训练封面图

药物应用护理实验指导和同步训练

邹浩军, 主编

出版社:中国中医药出版社

年代:2013

定价:18.0

书籍简介:

本书根据“全国中等职业教育教学改革创新工作会议”的精神,为适应我国中等医药卫生职业教育发展的需要,全面推进素质教育,培养21世纪技能型高素质劳动者,2012年10月由中国职业技术教育学会教材工作委员会中等医药卫生职业教育教材建设研究会规划和组织编写了与中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材《药物应用护理》配套的《药物应用护理实验指导和同步训练》。《药物应用护理实验指导和同步训练》适用于初中毕业为起点的3年制中等医药卫生职业学校护理专业、涉外护理专业、助产专业和康复护理专业的学生,也可作为护理工作者的参考用书。其他各专业也可选用,使用时可根据专业目标和课程标准的要求作适当取舍。本书以完成护理岗位典型工作任务为目标,在内容上分为实验指导和同步训练两部分。实验指导部分设计了20个动物实验、病例讨论、参观见习等实践活动,旨在帮助学生提高药物应用有关的实践能力和综合职业能力。同步训练部分对应理论教学的各章重点,以护士执业考试的A、B题型为主,也包含名词解释、简答题题型,使学生能结合药物应用护理“三基”的课堂教学,进行同步复习和训练,完成自我检测,实现过程性自评、反馈及矫正。

书籍目录:

第一部分 药物应用护理 实验指导

实验一 药物的基本知识

实验二 药物的体外配伍禁忌和药物溶解性 实验

实验三 常用动物的捉持方法和给药方

实验四 给药剂量对药物作用的影响

实验五 给药途径对药物作用的影响

实验六 静脉给药速度对药物作用的影响

实验七 传出神经系统药物对瞳孔的影响

实验八 传出神经系统药物对血压的影响

实验九 有机磷酸酯类中毒及其解救

实验十 普鲁卡因和丁卡因的表面麻醉作用比较

实验十一 地西泮的抗惊厥作用

实验十二 尼可刹米对吗啡呼吸抑制的解救

实验十三 心血管系统药物用药护理实训

实验十四 硫酸镁中毒的解救

实验十五 肝素的抗凝作用

实验十六 铁剂吸收的影响因素

实验十七 呋塞米的利尿作用

实验十八 激素类药物的用药护理 实训

实验十九 链霉素的中毒反应及其解救

实验二十 抗微生物药物的用药护理

第二部分 药物应用护理同步训练

第一章 绪论

第二章 药物效应动力学

第三章 药物代谢动力学

第四章 影响药物作用的因素

第五章 传出神经系统药物概论

第六章 胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶的药物

第七章 胆碱受体阻断药

第八章 肾上腺素受体激动药

第九章 肾上腺素受体阻断药

第十章 局部麻醉药

第十一章 镇静催眠药

第十二章 抗癫痫药

第十三章 抗精神失常药

第十四章 镇痛药

第十五章 解热镇痛抗炎药

第十六章 中枢兴奋药

第十七章 呼吸系统药物

第十八章 消化系统药物

第十九章 血液和造血系统药物

第二十章 抗高血压药

第二十一章 抗心绞痛药

第二十二章 抗充血性心力衰竭药

第二十三章 抗心律失常药

第二十四章 调血脂药

第二十五章 利尿药和脱水药

……

内容摘要:

《药物应用护理实验指导和同步训练/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标进行编写,体现“工学结合”的人才培养模式;教材内容充分体现中等医药卫生职业教育的特色,以教育部新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性以及实用性,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,符合中职教学实际;强化质量意识、精品意识,从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,具备“精品教材”特质。

编辑推荐:

《药物应用护理实验指导和同步训练/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》供护理、助产、康复护理等专业用。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787513215435
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出版地北京出版单位中国中医药出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

药物应用护理实验指导和同步训练是中国中医药出版社于2013.8出版的中图分类号为 R97 的主题关于 药物-应用-中等专业学校-教学参考资料 的书籍。