核心素养导向下的语文教学行思录

书籍简介:

本书稿系一部小学语文教学论文集，作者是两位从事小学语文教学的一线老师。全书共分为三篇，上篇：为探语文素养之核心立学；中篇：为践语文素养之理念立身；下篇：为思语文素养之培育立心。上篇主要探讨围绕培养学生语文学科四大核心素养“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”，如何进行识字写字、阅读教学、习作教学、口语交际、综合性学习五大板块的教学。中篇主要讲述如何通过语文教学，使学生学会学习，将优秀的汉语言文化成果内化于心、外化于行。下篇主要讲述如何通过语言知识教学和阅读、写作实践全面提高学生的语言及文学素养。作者以大量鲜活的案例和实践论述了培养学生语文学科四大核心素养的经验和方法，对语文教师和小学生的语文课程学习有一定的借鉴价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养导向下的语文教学行思录是安徽文艺出版社于2020.9出版的中图分类号为 G623.202-53 的主题关于 小学语文课－教学研究－文集 的书籍。