出版社:中国人民大学出版社
年代:2010
定价:30.0
本书是中国职业教育学会有关科研课题的研究成果,列入人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心教材推荐目录,用于环境艺术专业领域的院校职业课程教学和职业技能培训。本书共分为精细化空间设计、个性化空间设计两个模块。
职业情境和角色介绍
第1章 玩转居家小空间——一居室
学习目标
1.1 投其所需——背景综述
1.2 运筹帷幄——实例引入
1.3 井井有条——设计流程
1.4 水到渠成——选材配材
1.5 分组实训
1.6 实训总结
第2章 两粒种子 一片森林——两居室
学习目标
2.1 机不可失——背景综述
2.2 一鼓作气——实例引入
2.3 再接再厉——设计流程
2.4 锲而不舍——选材配材
2.5 分组实训
2.6 实训总结
第3章 空间整合 大家风范——三居室
学习目标
3.1 渐入佳境——背景综述
3.2 曙光重现——实例引入
3.3 拨云见日——设计流程
3.4 指点迷津——选材配材
3.5 分组实训
3.6 实训总结
第4章 量体裁衣——店面
学习目标
4.1 捉襟见肘——背景综述
4.2 汗流浃背——实例引入
4.3 踏破铁鞋——设计流程
4.4 穿靴戴帽——选材配材
4.5 分组实训
4.6 实训总结
第5章 二毛的战斗——展厅
学习目标
5.1 雨中巧遇——背景综述
5.2 临危不乱——实例引入
5.3 困境突围——设计流程
5.4 战备物资——选材配材
5.5 分组实训
5.6 实训总结
第6章 硕果累累——办公空间
学习目标
6.1 苦尽甘来——背景综述
6.2 好问则裕——实例引入
6.3 只争朝夕——设计流程
6.4 满载而归——选材配材
6.5 分组实训
6.6 实训总结
本教材共分为六章,涉及一居室、两居室、三居室以及店面、展厅和办公空间的综合设计。在项目实训的过程中,强化从设计到施工和交付的全部过程,每个章节提供10个完全不同的实训案例,可使得学习者通过团队模式全程实训操作,深度融入设计和工程实施的全过程。对于在校学生和有一定基础的初中级装饰设计人员的综合能力提高有较好的促进作用。
全书注重趣味性和专业性,通过主人公二毛的职业实践,用生动趣味的情节和流畅的人物交流方式,充分地将差异化、定制化的家装和工装项目进行深入剖析、个性设计。
新职场·新技能·新课程
8套完整的职业课程体系
国内首创全场景教学模式
全仿真企业项目实施过程
中国职业技术教育学会课题研究成果
人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心推荐
课程体系一:
职业素质训练教程
(院校职业指导模块、职场职业指导模块)
课程体系二:
环境艺术专业应用职业技术培训教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
课程体系三:
广告传媒专业应用职业技术培训教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
课程体系四:
动漫设计专业应用职业技术培训教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
课程体系五:
数码影视专业应用职业技术培训教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
课程体系六:
网络工程专业应用职业技术培训教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
课程体系七:
网站建设专业应用职业技术培训0教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
课程体系八:
电子商务专业应用职业技术培训教程
(专业与技能、职业实训、职场指南)
书籍详细信息 | |||
书名 | 环境艺术专业应用职业技术培训教程站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 新职场·新技能·新课程丛书 | ||
9787300123936 如需购买下载《环境艺术专业应用职业技术培训教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国人民大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
环境艺术专业应用职业技术培训教程是中国人民大学出版社于2010.出版的中图分类号为 TU-856 的主题关于 环境设计-职业教育-教材 的书籍。