大学计算机基础实践教程

前言

实验1 Windows系统设置与管理

任务1.1 创建账户并设定密码和图片

任务1.2 显示分辨率、主题及桌面的设置

任务1.3 软件及输入法的安装与卸载

任务1.4 市场调查与系统配置方案设计

实验2 Windows文件和文件夹操作

任务2.1 资源管理器及其操作

任务2.2 文件及文件夹的操作

实验3 Word文字处理

任务3.1 招聘启事字体和段落格式设置

任务3.2 招聘启事的美化和组合调整

实验4 Excel电子表格

任务4.1 图表制作

任务4.2 数据清单及数据透视图的建立

实验5 PowerPoint演示文稿

任务5.1 制作母版

任务5.2 幻灯片的制作

任务5.3 动画与切换方式的制作

任务5.4 插入音乐

实验6 网络与Intemet应用

任务6.1 本地计算机的TCP/IP网络配置

任务6.2 文件夹、打印机共享与网络打印机的安装

任务6.3 IE浏览器的使用与基本设置

任务6.4 网页资源的下载

任务6.5 0utlookExpress的基本使用

实验7 VFP程序设计

任务7.1 程序设计语言基础

任务7.2 结构化程序设计

任务7.3 面向对象的表单设计

实验8 VFP数据库设计

任务8.1 数据库理论基础

任务8.2 创建学生数据库

任务8.3 设置字段有效性规则和参照完整性

任务8.4 输入表数据

实验9 结构化查询语言SQL

任务9.1 SQL的查询功能

任务9.2 SQL的操作和定义功能

附录1 全国计算机等级考试（一级MSOffice）专项练习

附录2 数据结构与软件工程专项练习

《大学计算机基础实践教程/普通高等教育“十二五”规划教材》是针对应用型本科院校计算机基础课编写的实验教材，通过设置9个实验内容：Windows系统设置与管理、Windows文件和文件夹操作、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、网络与Intemet应用、VFP程序设计、VFP数据库设计和结构化查询语言SQL，让学生在“学中用”、在“用中学”，进行适度的岗位训练，充分培养学生的职业能力。每个实验都给出了实验目的、实验内容、实验步骤和反思认知，是对理论知识的综合运用，是提升学生实践能力的必要保障。
　　《大学计算机基础实践教程/普通高等教育“十二五”规划教材》通俗易懂、实用性强，可作为普通高等院校计算机公共基础课的实践指导教材，也可供相关培训班和自学者使用。

《大学计算机基础实践教程/普通高等教育“十二五”规划教材》特色：
　　以目前应用最为广泛的Windows7+Office2010为背景和实验环境。
　　以任务为核心、以实践为导向来组织知识体系，知识点除涵盖计算机基础知识、计算机网络基础和Office办公自动化知识外，还对数据库处理技术的必备技能进行了内容拓展。
　　每个实验都给出了实验目的、实验内容、实验步骤和反思认知，是对理论知识的综合运用，是提升学生实践能力的必要保障。
　　在内容上的适度拓展可以满足不同层次学生的需要，体现分层教学、因材施教的思想。