德育场效应

书籍简介:

《德育场效应：爱的波动——教师在<中小学生守则>落实中的使命和角色》一书，主要针对中小学生而作。主要内容包括《中小学守则》中六大意蕴，教师的六大角色及六大使命，即：《中小学生守则》的政治意蕴——学生政治家——国家之爱；《中小学生守则》的教育意蕴——学校教育家——学生之爱；《中小学生守则》的社会意蕴——教育慈善家——公民之爱；《中小学生守则》的美德意蕴——美德楷模——文明之爱；《中小学生守则》的生命意蕴——人生导师——生命之爱；《中小学生守则》的生态意蕴——绿色使者——生态之爱。这六个角色以爱为核心，彼此不同，又内在统一，它们之间实现良性互动，形成了积极的德育场，产生了巨大的教育正能量。教师是爱的天使。师德是爱波动的智慧和艺术。教师如能以自己的大爱、神圣使命和多重角色，为德育的场效应注入正能量，将是学生之福，国家之幸。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	德育场效应站内查询相似图书
ISBN	9787516624326 如需购买下载《德育场效应》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	新华出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	31.8	语种	简体中文
尺寸	23 × 16	装帧	平装
页数		印数	1000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

德育场效应是新华出版社于2016.4出版的中图分类号为 G635.5 的主题关于 中小学－学生守则－研究 的书籍。