书籍简介:

本书属于中国教育学会制定的行业标准。重点研究两个问题：（1）明确传统文化作为一门独立课程、作为中小学课程体系一部分应有的基本属性；（2）明确传统文化课程与其他学科课程的关系，以及在其他学科中融入、渗透传统文化教育的原则与方法。在此基础上，确定不同学段传统文化教育的教学目标和教学内容，并提出包括教学、评价、教材编写、资源开发与利用在内的实施建议，以期引导社会各界形成更多的共识，引领传统文化教育健康、持久、有效地开展。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中小学传统文化教育指导标准站内查询相似图书
	9787303253548 如需购买下载《中小学传统文化教育指导标准》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	9.8	语种	简体中文
尺寸	17 × 23	装帧	平装
页数		印数

书籍信息归属:

中小学传统文化教育指导标准是北京师范大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G633.303 的主题关于中华文化－课程标准－中小学的书籍。