小学生同步作文与技巧点拨

习作一 我和书的故事

目标要求

思路点津

点石成金

原文我的读书故事

修改文我的读书故事

佳作赏析

书香伴我成长

不做失败的读者

一次特殊的采访

辩书

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

鲁迅勤奋读书的故事

作文擂台

考题1我喜欢的一本书

考题2读书的

习作二 二十年级回故乡

目标要求

思路点津

点石成金

原文二十年后回故乡

修改文二十年后回故乡

佳作赏析

遨游二十年后的故乡

二十年后回故乡

二十年后回故乡

二十年后回故乡

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

明天的太阳城

作文擂台

考题1二十年后的我

考题2我的家乡

习作三 我是“小小推销员”

目标要求

思路点津

点石成金

原文我的文具盒

修改文我的文具盒

佳作赏析

我家有个小闹钟

含羞草

仙人掌

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

与虎鲸为邻的水母（节选）

作文擂台

考题1介绍一种运动

考题2我心爱的

习作四 生活中的启示

目标要求

思路点津

点石成金

原文一件令我惭愧的事

修改文一件令我惭愧的事

佳作赏析

一句名言的启示

由跳石头想到的

蚂蚁给我的启示

慧眼识叶

素材积累

我爱记好词

我爱背好段

阅读迁移

你努力了吗？

作文擂台

考题1我的座右铭

考题2那次——让我学会了

习作五 遨游汉字王国

习作六 和父母说心里话

习作七 写读后感

习作八 写场景或梗概

《小学生同步作文与技巧点拨：五年级上（人教版）》特点：
　　目标要求——快乐引导，让你明确习作的主题和目标，吹响作文之路的号角。
　　思路点津——老师与你亲密互动，引导你发散思维，多角度寻找和挖掘写作材料，助你明晰写作思路，轻松提笔。
　　点石成金——见证不完美习作华丽转身的奇迹．精要评述作文得失，让你养成修改作文的习惯，提高写作水平。
　　佳作赏析——展示顶尖佳作，启发写作灵感，让你在欣赏的同时领悟写作方法，在潜移默化中学会借鉴和创新。
　　素材积累——精选的字词和段落，字字珠玑，段段精彩，供你在写作时灵活运用，为你的作文锦上添花。
　　阅读迁移——精心设计与各单元文题契合的阅读练习，打造一个能力提升的平台，让你在阅读中发散思维，为写好作文作有效铺垫。
　　作文擂台——设计课后练笔，从审题、立意、选材等方面拓宽写作思路，让你循序渐进地练习写作文。
　　知识积累——搜集大量与语文有关的素材和资料，让你在趣味阅读中积累知识，网罗丰富的素材。

老师教学参考／学生习作指导／家长辅导帮手
　　名师倾力打造／课内作文典范／课外作文秘籍