实验班全程提优训练
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实验班全程提优训练

《实验班全程提优训练》编写组, 编

出版社:江苏人民出版社

年代:2014

定价:22.8

书籍简介:

1.这是全国第一套,也是唯一一套在封面上提醒读者不一定适合自己、要“慎重选择”的同步练习,因为,它的名称就是——实验班! 2.各册主编均为名校实验班、提高班、精品班名师,课时练、单元卷、期中期末卷等,均为经过名校课改千锤百炼的实战密卷。3.与教学课时同步,足以体现出各课时训练突出重点、重在提优的关键。4.单元综合提优测评、期中期末综合测试: 着力引导学生自主检测各阶段的学习效果,找到自己与高分、满分间的差距。5.选题更具综合性、前瞻性、开放探究性,内容与社会实际、科技前沿、新信息、新话题密切联系,以提升学科素质和应试能力。

书籍目录:

第一章 立体几何初步

§1 简单几何体

1.1 简单旋转体

1.2 简单多面体

§2 直观图

§3 三视图

3.1 简单组合体的三视图

3.2 由三视图还原成实物图

§4 空间图形的基本关系与公理

第1课时 平面的基本性质

第2课时 平行直线

第3课时 异面直线

§5 平行关系

5.1 平行关系的判定

5.2 平行关系的性质

§6 垂直关系

6.1 垂直关系的判定

6.2 垂直关系的性质

第1课时 垂直关系的性质

第2课时 线面位置关系的转化

§7 简单几何体的面积和体积

7.1 简单几何体的侧面积

7.2 棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积

7.3 球的表面积和体积

高考真题探究

第二章 解析几何初步

§1 直线与直线的方程

1.1 直线的倾斜角和斜率

1.2 直线的方程

第1课时 直线方程的点斜式

第2课时 直线方程的两点式和一般式

1.3 两条直线的位置关系

1.4 两条直线的交点

1.5 平面直角坐标系中的距离公式

第1课时两点间的距离公式

第2课时点到直线的距离公式

第3课时直线与直线的方程的综合

2圆与圆的方程

2.1 圆的标准方程

2.2 圆的一般方程

2.3 直线与圆、圆与圆的位置关系

第1课时直线与圆的位置关系

第2课时圆与圆的位置关系

第3课时与圆有关的综合问题

3空间直角坐标系

3.1 空间直角坐标系的建立

3.2 空间直角坐标系中点的坐标

3.3 空间两点间的距离公式

高考真题探究

参考答案与思路解析

活页部分

第一章综合提优测评A卷

第一章综合提优测评B卷

阶段评估卷

第二章综合提优测评A卷

第二章综合提优测评B卷

模块测评卷

参考答案与思路解析

内容摘要:

《春雨 实验班全程提优训练:高中数学2(必修 BSD 2015秋)》所有习题均来自教育发达地区高中名校重点班、实验班与提高班,内容“源于教材,宽于教材,直击高考”,适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。
  与教材同步到章(单元)、节和课时,依据新课标理念,每课时按“知能要点提炼”所设学习目标,以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序,快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力,在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。
  每章(单元)均有“高考真题探究”“综合提优测评”卷,直观呈现各章(单元)知识点在近3年全国各省市高考命题中的分布,另设“期中、期末测评卷”,阶段性检测学生学科能力的发展水平,充分体现拓展和延伸的特点。
  依照新课标情境下的高考题型与难易梯度,精选、精编习题,题型丰富,素材鲜活,与生活实际联系紧密。
  对包括填空题、选择题在内的绝大多数习题,不仅给出参考答案,还同时提供思路点拨,有些题目还附有一题多解、失误警示,让学生自主学习、自主检测,使教师和家长使用方便。
  苏、浙、皖、鲁、豫、鄂、湘、冀等省教育发达地区近3年培养出的数百位高考状元与北大、清华学子的实验班、重点班、提高班116位特级教师联袂打造,北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学等全国名牌大学207位本科生、硕士生全程验题,使本丛书品质精良、值得信赖。
  如果你是编题高手,请将你的好题通过“春雨教育网”传递给我们,我们将在《春雨 实验班全程提优训练:高中数学2(必修 BSD 2015秋)》再版时体现你的智慧。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787214126344
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出版地南京出版单位江苏人民出版社
版次1版印次1
定价(元)22.8语种简体中文
尺寸26 × 18装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

实验班全程提优训练是江苏人民出版社于2014.4出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课-高中-习题集 的书籍。