小学生同步作文与阅读训练

习作一 秋游

习作内容

思路点拨

赏范文

丰收了

秋天的微山湖

品佳作

秋游

秋游海滩

秋天的桂林

秋游百万葵园

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

秋天

习作二 我的想法

习作内容

思路点拨

赏范文

我的想法

记一次班会

品佳作

辩论赛

我选我

我佩服他

我不会选自己

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

三个旅行者

习作三 我们去“旅游”

习作内容

思路点拨

赏范文

德天瀑布

我是小导游

品佳作

南湖的冰雪

游黄山

游周庄

美丽的北海公园

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

黄果树瀑布

习作四 应该听谁的

习作内容

思路点拨

赏范文

应该听谁的

读《骑驴》有感

品佳作

聪明的孙子

如果我是老爷爷

做一个有主见的人

如果我是孙子

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

捞皮球

习作五 合作

习作内容

思路点拨

赏范文

铺桥

办手抄报

品佳作

做礼物

虽然我们不相识

绿化“荒山”

跳绳冠军争夺战

野炊

一次广播操比赛

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

比本领

习作六 我想这样做

习作内容

思路点拨

赏范文

献出一份爱

这是我应该做的

品佳作

帮助

我后悔不该捉弄她

我为残疾伙伴过生日

我想这么做

我扶残疾叔叔过马路

我应该帮助他们

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

好事情

习作七 保护有益的小动物

习作内容

思路点拨

赏范文

救小鸟

请保护小动物

品佳作

雪中救林鹗

保护益虫

我们的“好朋友”

保护动物

保护有益的小动物

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

蜻蜓

习作八 有趣的动物、植物

习作内容

思路点拨

赏范文

小蜗牛

奇怪的笑树

品佳作

虾

吊钱

豆豆

奇妙的植物世界

海棠

温故知新

日积月累

小试牛刀

同步阅读

樱桃椒

《小学生同步作文与阅读训练（二年级上 人教版）》按照新新课标教材编写，读、写、练全面结合，包括具代表性的精彩范文，锻炼口语交际的话题训练，再加上提升语文能力的阅读练习，全方位锻炼读者的语文能力，让作文不再单纯地服务于写作，而是可以全面提高。该书为大家提供了作文思路和写作方法，让大家提前进入构思作文的环节，开阔视野，提高写作水平。