孩子在幼儿园必须玩的120个数学游戏教师指导用书

书籍简介:

本书内容包括：数和量、几何与空间、数理逻辑经验。根据大班年龄段儿童学习数学的学期目标作出了明确规定，并把学期目标分化到20个教学周中，确定了周教学计划。教师可以根据每周的游戏课程开展教学。在每个游戏活动后，还给教师提供了一些建议，例如唱数、按数取物，教师们可以反复使用。大部分建议适合在一日流程的过渡环节及区域活动实施，供孩子们操作的材料也是日常生活中的物品，不需要教师单独准备材料，也不再占用一周其他的专用教学时间。这样的设计和安排，既保证一周内的数学目标都有落实的时间和途径，而且也贯彻了初乐元儿童数学学习“游戏化、生活化”的教育理念。每一个游戏设计中除了给出游戏名称、目标、准备、过程以外，还给出了“游戏形式”的建议，其中分成4种：圆圈、分组、区域、户外。

书籍规格:

书籍信息归属:

孩子在幼儿园必须玩的120个数学游戏教师指导用书是希望出版社于2012.7出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学参考资料 的书籍。