数字电路与逻辑设计习题解答及实验指导

第一部分 各章习题解答

第1章 逻辑代数基础

第2章 门电路

第3章 组合逻辑电路

第4章 触发器

第5章 时序逻辑电路

第6章 脉冲波形的产生与整形

第7章 存储器和可编程逻辑器件

第8章 数一模和模一数转换

第二部分 基础实验指导书

实验一 集成逻辑门电路及其应用

一、实验目的

二、实验原理

三、实验内容及步骤

四、注意事项

五、思考题

六、实验报告要求

实验二 异或门、全加器及其应用

一、实验目的

二、实验原理

三、实验内容及步骤

四、注意事项

五、思考题

六、实验报告要求

实验三 编码器、译码器及其应用

一、实验目的

二、实验原理

三、实验内容及步骤

四、注意事项

五、思考题

六、实验报告要求

实验四 数据选择器及其应用

一、实验目的

二、实验原理

三、实验内容及步骤

四、注意事项

五、思考题

六、实验报告要求

实验五 组合逻辑电路设计（1）

一、实验目的

二、设计任务和要求

三、设计过程

四、安装调试

五、实验报告要求

实验六 组合逻辑电路设计（2）

一、实验目的

二、设计任务和要求

实验七 组合逻辑电路设计（3）

一、实验目的

二、设计任务和要求

实验八 触发器

一、实验目的

二、实验原理

三、实验内容及步骤

……

第三部分 数字电子技术综合性实验

第四部分 EDA工具使用介绍

为了适应人才培养的需要，强调工程实践训练，培养学生的创新意识和综合素质，培养学生灵活运用所学理论知识解决实际问题的能力，《数字电路与逻辑设计习题解答及实验指导/高等学校计算机教育规划教材》着重于理论知识与实际结合，在基本掌握基本单元电路原理的基础上进行实验电路设计与调试。加强综合设计性实验的教学目标是通过设计性实验教学来体现的，以提高学生的工程设计、实验调试及综合分析能力。