高中数学兵法500条

书籍简介:

本书以老版高中数学为依据，将其中的问题改造成唯一一本用问题串撬开思维链的高中数学兵法500条。本书将原先的课堂结构加以微调，尽力做到多问、少讲、轻算、重图，让学生的思维随着问题而动。同时，使学生感悟解题思维过程，让学生在自我解题过程中提出问题、自我构建解题思路，达到真正的会。本书适用于全国（文理）卷地区，供各级高中（机构）教师、大学生家教人员、分数在60至135的高中生参考使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学兵法500条是郑州大学出版社于2019.2出版的中图分类号为 G634.603 的主题关于 中学数学课－高中－教学参考资料 的书籍。