出版社:中国社会科学出版社
年代:2015
定价:50.0
本书为《澳门教育丛书》(2015年度)之一种,收录了10篇与中小学留级问题相关的专题论文。以中国澳门地区的留级问题研究为主,探讨澳门留级制度的变迁,留级制度的利弊,家长视角下的留级问题,解决留级问题的治本良方等。作为参照,论文集还分析世界各国留级制度实施的现状,探讨中国内地(上海)留级制度、台湾中学留级观念与做法的变革,并进行留级问题的理论分析。
世界各国留级制度实施现状分析
后留级制语境下的留级制研究:以上海市为例
澳门留级制度研究
澳门留级制度与学生成绩关系之趋势变化:以PISA 2009/2012为例
澳门基础教育留级问题研究(家长视角)
澳门的留级制度:如何理解澳门的留级率?
浅谈澳门留级制度问题:解决留级问题的治本良方
台湾中学留级观念与做法的变革
留级之外:以台湾永龄希望小学弱势学生课后辅导计划为例
留级学生的学校适应性不足:功能主义视野的解释
《留级问题研究论集》是“澳门教育丛书”之一,分上、下两部分,一部分收录了由华东师范大学高等教育研究所与澳门中华教育会就澳门留级问题所进行的政策研究的专项报告书。二部分是收录了有关留级问题的学术论文。