“吃掉”数学

1.怎样利用身上的尺子测量物体的长度？

2.怎样选捧合适的长度单位？

3.怎样用直尺测量物体的长度？

4.怎样笔算100以内的进位加法、退位减法不容易出错？

5.怎样解答“比多少”的问题？

6.怎样巧填数字谜？

7.怎样快速地计算连加、连减和加减混合运算？

8.怎样拮据“同样多”的问题？

9.怎样巧填数字？

10.怎样巧填运算符号？

……

15.解决问题时怎样确定用加法还是乘法？

……

17.怎样观察物体？

18.怎样正确认识钟表上的时间？

19.怎样快速地进行排列？

20.怎样快速地进行组合？

21.怎样提高口算除法的运算速度？

22.什么时候用除泫解决问题？

23.怎样提高用除法解决问题的能力？

24.怎样找到通过平移能重合的图形？

25.平移与旋转有何区别？

26.怎样讨算四则混合运算不容易出错？

……

《系列丛书：“吃掉”数学（二年级）》就是一线教师探索的优秀成果之一。《系列丛书：“吃掉”数学（二年级）》形式新颖、有创意。它突破了传统形式上的文字说教，而是以图文并茂、人物对话的形式把学生学习过程中的重点、难点、困惑点、易错点提炼出来，并逐一进行讲解。问题提炼得准确而又具有普遍性、针对性。解决问题的方法直观、易理解、好掌握。解答问题的语言浅显易懂，适合不同层次的学生阅读。尤其是书中介绍的“翻译”的方法，不仅使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣，而且能使学生获得丰富的数学思想、数学经验，并逐步养成良好的学习习惯。书中人物造型鲜活、生动，符合小学生的年龄特征、心理特征，是一次大胆、有益的探索。