出版社:科学出版社
年代:2015
定价:75.0
本书采取一种现实主义的态度,以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础,如本土价值、既得利益等,对教育法规提出了那些要求,在此基础上,教育法规应当如何因应。本书主要内容有四:一是学校教育嵌入傣族社区的历史研究;二是学校教育和奘寺教育在傣族文化生态中的功能和价值研究;三是国外多元文化教育的政策与法规的比较研究;四是奘寺学童现象的法理学研究。
书籍详细信息 | |||
书名 | 西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 学在野 : 西南民族教育与文化文丛 | ||
9787030453860 如需购买下载《西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 75.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 296 | 印数 |
西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究是科学出版社于2015.8出版的中图分类号为 D927.742.216.04 的主题关于 儿童教育-教育法-研究-西双版纳傣族自治州 的书籍。