计算机文化基础

第一章　计算机基础知识　第一节　计算机的发展简史　第二节　计算机的特点及应用　第三节　计算机系统的组成　第四节　计算机的信息表示　第五节　多媒体技术基础　第六节　计算机的使用操作知识　习题第二章　键盘操作及汉字输入 第一节　键盘操作与指法练习 第二节　中文输入法 习题第三章　Windows XP操作系统 第一节　概述 第二节　Windows XP的基本操作

第一章　计算机基础知识　第一节　计算机的发展简史　第二节　计算机的特点及应用　第三节　计算机系统的组成　第四节　计算机的信息表示　第五节　多媒体技术基础　第六节　计算机的使用操作知识　习题第二章　键盘操作及汉字输入 第一节　键盘操作与指法练习 第二节　中文输入法 习题第三章　Windows XP操作系统 第一节　概述 第二节　Windows XP的基本操作 第三节　控制面板 第四节　磁盘驱动器的管理 习题第四章　Word 2003文字处理系统 第一节　Word 2003概述 第二节　输入和编辑文本 第三节　文档的排版 第四节　表格处理 第五节　图形处理 第六节　公式与拼音 第七节　页面设置、打印预览 习题第五章　Excel 2003电子表格处理系统 第一节　中文Excel 2003概述 第二节　Excel 2003工作薄的管理 第三节　工作表的编辑 第四节　工作表的格式化 第五节　公式与函数　第六节　数据管理　第七节　图表的操作　习题第六章　PowerPoint 2003演示文稿处理系统　第一节　PowerPoint 2003概述　第二节　使用演示文稿　第三节　幻灯片编辑和操作　第四节　在幻灯片中添加对象　第五节　幻灯片外观处理　第六节　幻灯片放映　第七节　演示文稿的打印　习题第七章　计算机网络基础　第一节　计算机网络概述　第二节　Internet网络概述　习题第八章　计算机病毒基础 第一节　计算机病毒概述 第二节　宏病毒 习题

本书是根据教育部制定的计算机基础应用教学大纲的要求，并参照教育部考试中心的《全国计算机等级考试大纲》，结合作者多年的教学体会，策划、编写了本教材。计算机基础教育是培养学生掌握关于计算机硬件、软件、网络、多媒体和信息系统中最基本和最重要的概念和知识，了解最普遍和最重要的计算机应用知识，为学生将来利用计算机解决本专业及相关领域中的问题打下必要的基础。 计算机基础教育的重点是加强学生的计算机素质和应用能力的培养，让学生熟练掌握基础知识，突出应用能力的培养，将工作与生活中的计算机操作技能与技巧有机地组织在教材中，以应用能力培养与提高为主线，以实际应用案例，结合知识要点循序渐进地进行。 书中系统地介绍了微型计算机的基础知识和基本操作，使学生能较全面、系统地掌握计算机软、硬件技术与网络技术的基础知识，了解软件使用与信息处理的基本过程，掌握微型计算机系统的基本操作，具备安装、设置与操作计算机的能力，具有较强的计算机应用能力和较强的系统安全意识。 本书在内容上兼顾了计算机专业和非计算机专业的学生的需要，因此，教师在教学过程中可以酌情选讲其中全部或部分内容。正。

本书是根据教育部制定的计算机基础应用教学大纲的要求，并参照教育部考试中心的《全国计算机等级考试大纲》，结合作者多年的教学体会，策划、编写了本教材。计算机基础教育是培养学生掌握关于计算机硬件、软件、网络、多媒体和信息系统中最基本和最重要的概念和知识，了解最普遍和最重要的计算机应用知识，为学生将来利用计算机解决本专业及相关领域中的问题打下必要的基础。 计算机基础教育的重点是加强学生的计算机素质和应用能力的培养，让学生熟练掌握基础知识，突出应用能力的培养，将工作与生活中的计算机操作技能与技巧有机地组织在教材中，以应用能力培养与提高为主线，以实际应用案例，结合知识要点循序渐进地进行。 书中系统地介绍了微型计算机的基础知识和基本操作，使学生能较全面、系统地掌握计算机软、硬件技术与网络技术的基础知识，了解软件使用与信息处理的基本过程，掌握微型计算机系统的基本操作，具备安装、设置与操作计算机的能力，具有较强的计算机应用能力和较强的系统安全意识。 本书在内容上兼顾了计算机专业和非计算机专业的学生的需要，因此，教师在教学过程中可以酌情选讲其中全部或部分内容。正。