反馈环境

书籍简介:

本书以师徒反馈环境为中心，挖掘反馈这一组织中常见的激励工具是如何在师徒关系中影响徒弟的职业生涯发展相关因素的。尽管师徒关系是企业内部实现人与人共生共长、共同发展并实现组织发展的重要关系，反馈是组织中常见的行为矫正手段，但二者领域的交叉是否能够为组织中个体、团体和组织以及如何影响仍是重要却未被深入探索的领域。本书综合采用文献研究法、扎根理论研究法、调查研究法等研究法进行理论研究和实证检验。通过文献分析，系统地梳理师徒制、反馈、反馈环境的研究现状、反馈环境的超越性，对已有研究成果进行综述。 首先，本书在在文献分析的基础上，按照扎根理论的方法得出师徒反馈环境的内容结构。采用的调查研究，对江苏、山西、山东三省的对师徒制执行较为严格企业的800余名员工，对师傅反馈环境内容结构进行验证，并编制有效问卷进行潜剖面分析。接着，突破横断研究的局限，将横向研究和3时点追踪研究相结合，进行数据采集和统计分析。通过对企业员工、护士、警察等多类工作人群有针对行的调查研究，探索了师徒制在不同行业的应用，并挖掘师徒反馈环境在徒弟人生目标树立、职业适应能力和心理安全感提高等的作用。从目标理论视角，探索了师徒不同的目标导向企业形塑师徒反馈环境的机制。

书籍规格:

书籍信息归属:

反馈环境是经济管理出版社于2020.11出版的中图分类号为 F249.213.2 的主题关于 学徒－劳动制度－研究－中国 的书籍。