教与学·课程同步讲练

第1章 二次根式

1.1 二次根式

1.2 二次根式的性质（一）

1.2 二次根式的性质（二）

1.3 二次根式的运算（一）

1.3 二次根式的运算（二）

1.3 二次根式的运算（三）

第1章自我评价

第2章 一元二次方程

2.1 一元二次方程

2.2 一元二次方程的解法（一）

2.2 一元二次方程的解法（二）

2.2 一元二次方程的解法（三）

2.2 一元二次方程的解法（四）

2.3 一元二次方程的应用（一）

2.3 一元二次方程的应用（二）

选学2.4 一元二次方程根与系数的关系

第2章自我评价

第3章 数据分析初步

3.1 平均数

3.2 中位数和众数

3.3 方差和标准差

阅读材料数据分析应用举例

第3章自我评价

第4章 平行四边形

4.1 多边形（一）

4.1 多边形（二）

4.2 平行四边形及其性质（一）

4.2 平行四边形及其性质（二）

4.2 平行四边形及其性质（三）

4.3 中心对称

4.4 平行四边形的判定定理（一）

4.4 平行四边形的判定定理（二）

4.5 三角形的中位线

4.6 反证法

课题学习格点多边形的面积计算

第4章自我评价

第5章 特殊平行四边形

5.1 矩形（一）

5.1 矩形（二）

5.2 菱形（一）

5.2 菱形（二）

5.3 正方形（一）

5.3 正方形（二）

第5章自我评价

第6章 反比例函数

6.1 反比例函数（一）

6.1 反比例函数（二）

6.2 反比例函数的图象和性质（一）

6.2 反比例函数的图象和性质（二）

6.3 反比例函数的应用

第6章自我评价

期末综合自我评价

参考答案

《教与学·课程同步讲练：八年级数学（下册 浙教版 学生用书）》以课时为单位，设“学习指要”“解题指导”“同步训练”等栏目。“学习指要”包含两个内容，一是“知识要点”，列出各个课时学习的主要内容；二是“重要提示”，目的在于帮助学生理解各个课时的学习内容，突出重点、难点、疑点、关键点和注意点。“解题指导”对一些典型的例题进行分析和解答，对学生进行解题指导。“同步训练”分A、B两组，A组为基础练习，B组为提高练习，供不同层次的学生以及学生在不同的学习阶段选择。
　　《教与学·课程同步讲练：八年级数学（下册 浙教版 学生用书）》力求体现新课程的基本理念，紧密联系生活实际，突出自主探究，着力提高学生的学习能力，培养学生的学习兴趣。

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