成功训练计划

第一单元 图形的变换

1.轴对称

2.旋转与欣赏设计

第一单元测试

第二单元 因数与倍数

1.因数和倍数

2.2、5、3的倍数的特征

2.12、5的倍数的特征

2.23的倍数的特征

3.质数和合数

第二单元测试

第三单元 长方体和正方体

1.长方体和正方体的认识

2.长方体和正方体的表面积

3.长方体和正方体的体积

3.1体积和体积单位

3.2体积单位间的进率

3.3容积和容积单位

第三单元测试

第四单元 分数的意义和性质

1.分数的意义

2.真分数和假分数

3.分数的基本性质

4.约分

5.通分

6.分数和小数的互化

第四单元测试

期中测试

第五单元 分数的加法和减法

1.同分母分数加、减法

2.异分母分数加、减法

3.分数加减混合运算

第五单元测试

第六单元 统计

1.中位数和众数

2.折线统计图

第六单元测试

第七单元 数学广负

数学广角

第七单元测试

第八单元总复习

1.总复习（1）

2.总复习（2）

第八单元 测试

期末测试

第一单元小能手训练

第二单元小能手训练

第三单元小能手训练

第四单元小能手训练

第五单元小能手训练

第六单元小能手训练

第七单元小能手训练

参考答案

《成功训练计划：数学（5年级下）（人教版）》根据众多名师多年的教学经验以及研究探索，编写出服务于10000万小学生学习的助力器。给学生提供了一个自主学习的平台，帮助学生构建知识网络、培养基本技能；课内外相结合，充分调动学生学习热情，发掘学生思维潜能，拓展学生视野，减轻学生负担。单元训练计划，结合小学阶段学习的特点，在每单元前设计了每节习题的训练计划时间表和能力要求，使学生能在学习时做到心中有数，从而树立奋斗目标。自我评价，心中有数。基础知识达优，跟踪课堂内容，及时训练，查漏补缺所学知识，使学生全面掌握课内知识，达到巩固基础知识的目的。巩固基础，扎实训练。能力拓展达优，在掌握课内知识的基础上，注重知识的拓展延伸，考查学生的综合运用能力，突出问题设计的开放性和探索性。能力拓展，逐步提升。单元能手训练，将每单元的概念、计算、应用训练设计为单元小能手训练，这样既提高了学生的学习兴趣，又为学好数学奠定了坚实的基础。夯实基础，点滴积累。

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