创新与前瞻

翻译教学问题与对策

翻译教学遭遇民族主义

——从MA和MTI的翻译教学说起

从译者失语看翻译教学的缺失环节

如何在翻译教学中弘扬中国文化

翻译学习动机与译者身份认同

翻译教学实践中的理论建构

——以含意翻译讲解为例

翻译课堂中的互动教学

——一项基于翻译基础课程的行动研究

专业英语中的翻译教学权重研究

思维模式差异在汉英翻译实践中的体现

论常识性翻译错误对翻译学研究领域扩展的启示

非英语专业研究生翻译常见错误及教学对策

主体间性视阈下的工作坊式翻译教学

翻译教材编写理念

翻译教材编写应处理好五个关系

《圣经翻译研究专题》教材设计

口译教材与口译人才培养契合之实证研究

——基于我国三大出版社的教材统计分析（1990一2011）

翻译硕士公共必修课“中国语言文化”的双语构想

全媒体口译定制教材中的协同创新

从知到能——翻译教材中翻译技巧编排模式研究

新形势下我国医学翻译教材的几个问题及改进对策

《涉海法律英语翻译》教材设计

翻译方向人才培养探析

翻译硕士（MTI）专业人才的术语能力培养与相关教材编写思考

“以赛带训”口译人才培养模式探讨

——基于第四届海峡两岸口译大赛华中大区赛的思考

产业视域下的MTI翻译项目管理课程构建

MTI实习基地建设与管理的实践和思考

——以中南大学外国语学院MTI实习基地建设为例

地方本科院校复合型翻译人才培养的思考

以市场为导向，以实习基地为依托，探索翻译专业硕士培养模式

从课堂到作坊——MTI“翻译工作坊”教学模式探微

工夫在课外——MTI法律翻译教学探索

通专兼顾的应用型翻译人才培养模式探究

BTI、MTI和DTI的衔接对地方本科院校应用型翻译人才培养的启示

《创新与前瞻：翻译学科研究型教学暨教材探索》为论文集，收录了翻译学方向约30篇文章，体现了翻译学前沿研究成果，《创新与前瞻：翻译学科研究型教学暨教材探索》主要论述翻译教学中的问题与对策、翻译教学中的民族文化视角、翻译教材的改革与编写、翻译方向人才培养的理念与模式等内容。《创新与前瞻：翻译学科研究型教学暨教材探索》适合翻译专业学生、对翻译感兴趣人士阅读。