书籍简介:

本书将首先梳理和总结教育工程学的发展历史和教育工程的实践现状，指出普遍存在的“缺工程的教育理论”和“乏理论的教育工程”现象，提出构建教育工程项目管理理论的必要性和重要性，指明解决问题的关键在于如何认识和重新定位教育工程对象，以及如何构建相应的教育工程方法体系。为此，从工程活动的角度划分出具有“工程”属性的教育活动，再从教育活动的角度将教育工程对象清晰界定为教育工程项目。围绕教育工程项目，将教育工程方法定位为与教育工程项目管理有关的方法。

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	9787504171474 如需购买下载《教育工程学新探》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	33.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数	2000

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书籍信息归属:

教育工程学新探是教育科学出版社于2012.12出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于教育工程学－研究的书籍。