杜威全集
出版社：华东师范大学出版社
年代：2011
定价：20.0
书籍简介:
本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供了更为充足的第一手资料，为将对杜威思想的研究推到了一个更高的平台奠定了坚实的基础。
书籍目录:
中文版序
导言
论文
应用于道德的进化论方法
原始心灵释
学术自由如
芝加哥大学教育学院
芝加哥大学教育学院（公报）
作为社会中心的学校
杂记
回忆弗朗西斯·W·帕克
纪念弗朗西斯，韦兰，帕克上校
有关西奥多·B·诺斯《我们的学校应把什么归功于儿童研究》一文的讨论
致哈珀校长论男女同校的备忘录
致A·K·帕克论男女同校的信函
书评
分析心理学实用手册
世界与个体——吉福德系列讲演之二：自然、人与道德秩序
《哲学与心理学辞典》条目撰稿
儿童与课程
逻辑理论研究
序言
1.思想与题材的关系
2.思想的前情和刺激
3.与料和意义
4.思想的对象
5.论穆勒和惠威尔
附录
我们的学校应把什么归功于儿童研究
文本研究资料
文本说明
原文注
符号表
校勘表
1931年《原始心灵释》变更表
引文勘误
杜威的参考书目
行末连字符的使用
索引
译后记
内容摘要:
《杜威全集·中期著作（第2卷）：1902-1903》收录了1902至1903年间的杜威作品，并包含完整版的《逻辑理论研究》及《儿童与课程》。美国作家版本中心认可文本。
《杜威全集·中期著作（第2卷）：1902-1903》与《杜威中期著作》第一卷同时出版，旨在推动杜威中期著作十五卷本的面世。其中包含了杜威1902年间的全部作品以及1903年的重要出版物《逻辑理论研究》，由杜威的知名门徒、好友、合作者悉尼，胡克作序。关于胡克，杜威曾于1926年写道：“我感到自己差不多已经可以退休了，因为他不仅掌握了（有关‘本能形而上学’的）主要观点，而且看到了许多我未曾看到的涵义。”
编辑推荐:
《杜威全集中期著作》是《杜威早期著作》（1882-1898）的继续。早期著作的五卷本于1972年完成与早期著作相同，中期著作的各卷按照年代顺序出版，并且是精心校勘的版本。出版的各卷是现代语言协会美国作家版本中心的版本，加盖有该中心“认可文本”的印章。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 杜威全集站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
书籍信息归属:
杜威全集是华东师范大学出版社于2011.5出版的中图分类号为 B712.51-52 的主题关于 杜威，J（1859～1952）－全集 的书籍。
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