企业与会计认知
企业与会计认知封面图

企业与会计认知

吕芙蓉, 史冬妹, 主编

出版社:清华大学出版社

年代:2010

定价:20.0

书籍简介:

本书“以就业为导向”,探索“工作系统化”的会计专业基础入门课程。

书籍目录:

模块1会计工作认知篇

第1单元 认知企业

任务1感知企业

任务2认识企业类型

第2单元 创立企业

任务l创立前筹备

任务2开业登记

第3单元 认知会计工作

任务l感受会计职业

任务2掌握会计工作基本技能

模块2会计工作基础篇

第4单元 会计概述

任务1会计的概念

任务2会计的基本职能

任务3会计的对象

任务4会计核算的方法

第5单元 科学的记账方法

任务1复式记账法

任务2认知借贷记账法

任务3会计分录

任务4总分类账户与明细分类账户的平行登记

第6单元 会计核算的起点--会计凭证

任务会计凭证概述

第7单元 会计信息的分类载体--会计账簿

任务l了解会计账簿

任务2错账的更正方法

第8单元 会计工作的成果--财务会计报告

任务1财务会计报告概述

任务2财务会计报告的编制

任务3财务会计报告的使用者

模块3会计工作实践篇

第9单元 企业创立期间的业务处理

任务1整理企业创立期间的业务单据

任务2会计业务处理

第10单元 企业经营期间的业务处理

任务1财产物资采购业务处理

任务2借入资金业务处理

任务3各项费用业务处理

任务4职工薪酬业务处理

任务5利润形成的业务处理

任务6设置登记明细分类账

任务7编制科目汇总表

任务8登记总账

模块4会计档案整理篇

第11单元 会计凭证装订保管

任务l会计凭证的定期装订

任务2会计凭证的保管

任务3会计凭证的销毁

第12单元 会计账簿装订保管

任务1会计账簿的定期装订

任务2会计账簿的保管

第13单元 会计报表装订与保管

任务认知会计报表的装订与保管

内容摘要:

《中等职业教育会计专业“行动导向”规划教材:企业与会计认知》是“以就业为导向”,探索“工作过程系统化”的会计专业基础入门课程的教材,是按照会计专业人才规格的要求,基于工作过程的课程观和行动导向的教学观,遵循学生认知规律和职业成长规律,以工作过程为导向重构课程结构和知识序列,突出学生“获取过程性知识为主,陈述性知识为辅,以实际应用的经验、策略的习得为主,以适度够用的概念和原理的理解为辅,以学生动手操作为主,讲解为辅”的实训教材。《中等职业教育会计专业“行动导向”规划教材:企业与会计认知》根据中等职业学校学生的特点及在实际工作中岗位能力的需要编写,以认知企业与会计工作为主线,由会计工作认知篇、会计工作基础篇、会计工作实践篇、会计档案整理篇四个单元组成。通过学习目标、教学准备和提示、知识结构图、案例导入、活动、专业知识链接、探究与实践、温馨提示、职场经验、工作回顾等多种手段展现教学内容,同时根据各模块内容的不同,编排结构也有所不同。《中等职业教育会计专业“行动导向”规划教材:企业与会计认知》可作为中等职业学校会计专业的教材,也可作为会计从业人员在职岗位培训教材。

编辑推荐:

创新教材体系,体现会计职业成长规律
重构教学内容,体现会计工作过程特征
行动导向教学,有效激发学生学习兴趣
教学做一体化,有效培养学生职业能力
搭建网站平台,提供丰富实用教学资源

书籍规格:

书籍详细信息
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9787302237990
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出版地北京出版单位清华大学出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 272 印数

书籍信息归属:

企业与会计认知是清华大学出版社于2010.9出版的中图分类号为 F275.2 的主题关于 企业管理-会计-专业学校-教材 的书籍。