书籍简介:

培养学生的核心素养已经成为基础教育课程改革的基本目标。如何通过教学方式的转型实现新的课程目标，是摆在广大教育研究者和实践者面前的重要课题。《议题教学法》植根于江苏省常州高级中学深厚的优秀教育传统，提炼了新时代学校教学变革实践的优秀经验，以发展学生的质疑思辨素养为基本取向，建构了议题教学法的完整体系，既有理念层面的翔实阐述，又有中间层面的教学模式刻画，还有具体操作层面的案例示范，有力地回应了新时代学生核心素养的实践困惑，为中学教学方式的变革提供了一个切实有效的实践范本。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	议题教学论站内查询相似图书
	9787549977796 如需购买下载《议题教学论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏凤凰教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

议题教学论是江苏凤凰教育出版社于2018.11出版的中图分类号为 G633 的主题关于高中－教学法的书籍。