小学生分类作文名师指导

第一章 写人

写作方法直播室

一、准确呈现人物主体

二、多方发现人物个性

三、变化求异思维方法

精彩范文浏览器

自我写真

“差不多”小子

我是“劳模”

谁看好这一股

我是一朵什么花

我的“瓜”生活

亲人相册

我的专用模特

“花花公主”

“疯狂”老妈

给力“典”

我的时尚爷爷

奶奶最具成长力

老师风采

变脸大师

刀子嘴

我眼中的刘老师

数学老师教什么

同学秀场

我们班的“大侠”

“超捣体”逸事

吾班状元榜

我的“野蛮”同桌

我们班的“调解大师”

社会众生

黑心摊主

“抠门”陈伯伯

修鞋的老爷爷

白衣天使

赵本山第二

第二章 记事

写作方法直播室

一、勾画事件背景

二、泼墨主体人物

三、写意辅助人物

精彩范文浏览器

童年趣事

院士=门卫

自讨“霉”趣

泡“茶

“偷吃”史记

成长记忆

战痘记

打碎花瓶后的N种猜想

从2到12

脚受伤后的快乐

听贾志敏爷爷讲课

“站起来

非常体验

玩在响沙湾

坐车记

“艰难”的午餐

暑假，我去了艾滋病村

快乐我家

对对子乐无穷

“遥控器”拉锯战

老爸是老妈的

给爸妈搭“鹊桥”

甜蜜蜜的昵称

缤纷校园

“笑”园拾趣

老师不在的时候

我当值周生

“小胖墩”跑步

作业本上的“鬼脸”

社会见闻

春节与红色有个约会

同是穷人

“免费”的麻烦

绝妙的吆喝

……

第三章 状物

第四章 写景

第五章 情境

第六章 想象

第七章 感情

第八章 书信

第九章 应用

第十章 话题

《小学生分类作文名师指导：五年级（销量冠军版）》最大限度地帮助学生掌握最实用的写作方法和技巧，实现“一文一得”。巧妙启发学生如何在原写法基础上进行变化，帮助学生在实际写作过程中灵活地、有创造性地借鉴范文，打开写作思路。