晨诵10分钟

本书作者根据新课程理念,依据课程标准,为各年龄段小学生编写了这套晨读经典诵读本。每个年级精选经典美文...

2011.12

晨诵10分钟

本书作者根据新课程理念,依据课程标准,为各年龄段小学生编写了这套晨读经典诵读本。每个年级精选经典美文...

2011.12

晨诵10分钟

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2011.12

课文同步拓展三阅读

本书以新课标精神为指导思想,完全与教材课文同步并拓展,全书以认知、理解与感悟为立足点,提升小学生的阅...

2011.11

课文同步拓展三阅读

本书以新课改理念为指导思想,以认知、理解与感悟为立足点,旨在提升小学生阅读理解能力,培养人文精神。书...

2011.11

课文同步拓展三阅读

本书以新课改理念为指导思想,以认知、理解与感悟为立足点,旨在提升小学生阅读理解能力,培养人文精神。书...

2011.11

课文同步拓展三阅读

本书以新课改理念为指导思想,以认知、理解与感悟为立足点,旨在提升小学生阅读理解能力,培养人文精神。书...

2011.11

课文同步拓展三阅读

本书以新课改理念为指导思想,以认知、理解与感悟为立足点,旨在提升小学生阅读理解能力,培养人文精神。书...

2011.10

课文同步拓展三阅读

本书以新课改理念为指导思想,以认知、理解与感悟为立足点,旨在提升小学生阅读理解能力,培养人文精神。书...

2011.10

课文同步拓展三阅读

本书以新课改理念为指导思想,以认知、理解与感悟为立足点,旨在提升小学生阅读理解能力,培养人文精神。书...

2011.10