本书以新课程标准为依据,与课本章节相配套,较科学的分为三级层次跃进式训练版块:一级跳——同步训练,注重...
2006.08
本书以新课程标准为依据,与课本章节相配套,较科学的分为三级层次跃进式训练版块:一级跳——同步训练,注重...
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本书以新课程标准为依据,与课本章节相配套,较科学的分为三级层次跃进式训练版块:一级跳——同步训练,注重...
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该书以新课程标准为依据,与课本章节相配套,较科学的分为三级层次跃进式训练版块:一级跳——同步训练,注重...
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本书以新课程标准为依据,与课本章节相配套,较科学的分为三级层次跃进式训练版块:一级跳——同步训练,注重...
2006.08
本书是为了帮助学生掌握应用题解题方法和解题技巧,达到训练思维,开发智力的目的。在内容方面,包括了小学...
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本书是为了帮助学生掌握应用题解题方法和解题技巧,达到训练思维,开发智力的目的。在内容方面,包括了小学...
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本书是为了帮助学生掌握应用题解题方法和解题技巧,达到训练思维,开发智力的目的。在内容方面,包括了小学...
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