本书以新课程所倡导的思想品德教学理念为指导，引导学生科学掌握基础知识、基本技能，坚持以能力立意和以教...
2013.11
本书以新课程所倡导的语文教学理念为指导，引导学生科学掌握基础知识、基本技能，坚持以能力立意和以教育价...
2013.11
有许多学生不满足于课本上的知识，往往去做奥数的题目，但是奥数题目又比较艰深，而且现在考试也用不上。本...
2013.11
有许多学生不满足于课本上的知识，往往去做奥数的题目，但是奥数题目又比较艰深，而且现在考试也用不上。本...
2013.11
本书“源于教材、宽于教材、高于教材”，与类似读物相比，更注重的是训练思维方法，属于常销品种，适合社会培...
2013.11
有许多学生不满足于课本上的知识，往往去做奥数的题目，但是奥数题目又比较艰深，而且现在考试也用不上。本...
2013.11
本书“源于教材、宽于教材、高于教材”，与类似读物相比，更注重的是训练思维方法，属于常销品种，适合社会培...
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本书“源于教材、宽于教材、高于教材”，与类似读物相比，更注重的是训练思维方法，属于常销品种，适合社会培...
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本书“源于教材、宽于教材、高于教材”，与类似读物相比，更注重的是训练思维方法，属于常销品种，适合社会培...
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本书的编写不拘泥于不同版本的教材，而是在钻研新大纲的基础上，吃透新课程标准，用新型教学理念和呈现方式...
2013.11