本书体现素质教育理念，遵循学生认知规律，突出学生学习特点，本书是以“学、练、测三位一体”为核心理念的辅...
2019.12
本书体现素质教育理念，遵循学生认知规律，突出学生学习特点，本书是以“学、练、测三位一体”为核心理念的辅...
2019.12
本书是以“英语阅读能力提升”为核心理念，以课程目标中对于阅读的要求为标准设计的教学辅导用书。内容与教材...
2019.12
本书是以“英语阅读能力提升”为核心理念，以课程目标中对于阅读的要求为标准设计的教学辅导用书。内容与教材...
2019.12
本书是以“英语阅读能力提升”为核心理念，以课程目标中对于阅读的要求为标准设计的教学辅导用书。内容与教材...
2019.12
本书体现素质教育理念，遵循学生认知规律，突出学生学习特点，本书是以“学、练、测三位一体”为核心理念的辅...
2019.12
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2019.12
本书体现素质教育理念，遵循学生认知规律，突出学生学习特点，本书是以“学、练、测三位一体”为核心理念的辅...
2019.12
本书是程方平教授用三种字体，即隶书、魏体、行书，分别书写《三字经》《百家姓》《千字文》的个人书法作品...
2019.11
本书是一位一生从事教育事业的人民教师的回忆录，包括100余篇以故事为主，也有思辨性的文章。作者回首往昔...
2019.11