本书以导学案的形式编写，集教师的教案、学生的学案，分层次的评价练习（练案）于一体，是学生自主学习的“...
2012.4
这本词典以“新课标”的有关规定为收词原则，以全国现行主流小学英语教材和课外读物中出现的英语词汇为收词依...
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本套图书定位于课堂教学的延伸，全方位接力课堂。体例设计“微课”化，每个训练单元10分钟学完。内容设计精致...
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