2007.06
本书作者大量引用了谱例，从音乐主题与生活；从动机到单三部曲式，从音乐主题的发展手法到高潮、衬词、儿童...
2007.03
本书为幼儿园大班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
2005.12
本书为幼儿园中班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
2005.12
本书为配合《生物学》教材的教师用书。
2004.07
本书为配合《生物学》教材的教师用书。
2004.07
本书为幼儿园大班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
2005.12
本书为学前班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
2005.12
本书讲述一位身残志坚的小女孩与自身不幸命运勇敢斗争的故事。虽然人“小小”，可精神却勇敢可赞。
2007.01
本书为幼儿园中班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
2005.12