该书分二十一章，以翔实的实例，分别对我国环行教学的资源、艺术、风格、原则、目标、内容、设计、模式等进...
2013.4
本书从文学语言、文学的本质和形象等方面分上、下两篇，深入浅出地阐述了文学艺术审美的有关理论与知识，并...
2013.5
本书为教师指导用书、对教师如何激发中小学生学习兴趣，帮助学习更有效的学习作了深入的分析和论述。
2013.4
本书主要分为七个时期，对青少年进行绘画艺术方面的教育，配以珍贵图片加以说明。
2013.5
本书稿通过大量理论论述和实例，向读者系统地阐述了六至十三岁学生应如何构建学习策略，并通过这一阶段儿童...
2013.5
本书涵盖了体育教学应遵循的基本原则和应掌握的基本教学内容，共分为十四章。
2013.5
本书稿围绕青少年青春期出现的生理变化和问题展开描述，如外形与机能的发展、性成熟与性变化的特征、精神适...
2013.6
本书采用布依汉文对照、直译意译形式，从流传在黔南一带布依族地区的情歌选《初会歌》、《寻友歌》、《谦让...
2013.5