本教材充分考虑到全国各幼儿师范院校升格转型后所设置的各类专业美术教学的特点和实际需要，按美术学科分类...
2006.08
本教材充分考虑到全国各幼儿师范院校升格转型后所设置的各类专业美术教学的特点和实际需要，按美术学科分类...
2006.08
东南亚作为一个“宏观区域”，拥有多个多元民族及文化的国家，东南亚现代需求的发展受到西方主流美学思潮的影...
2006.08
东南亚是一个多元、多彩的区域，源自印度、中国和阿拉伯等古老文明的风俗文化；印度教、佛教、伊斯兰教、基...
2006.08
本画册收录此次展览邀请的25名设计师近120件设计作品，并附录相关艺术家简介和设计方面的研究论文。参展的...
2006.08
本书是作者2001年博士学位论文，填补了这一学科研究的空白。始于史前，终于清末，分为技法、材料两部分十个...
2006.08
本书为义务教育课程标准实验教科书美术教学参考用书。
2006.07
本书是义务教育课程标准实验教科书美术教学参考用书。
2006.07
本书是义务教育课程标准实验教科书美术教学参考用书。
2006.07
本书是继《美术高考应试教学·静物色彩》之后的同系列分册。定位准确，内容丰富，讲解精细透彻。对五官、肢...
2006.08