本书以义务教育课程为标准，着眼于主导与主体作用的发挥，深层次把握课堂教学，从激发学生的学习兴趣入手，...
2012.12
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2012.12
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2012.12
本套作业内容精要、设计新颖、形式活泼、图文并茂，具有地方特色，在体现学科特点的基础上根据不同年龄段的...
2006.11
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2006.11
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2006.11
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