《语文教师教学用书》供教师备课使用。内容依据教材分为“阅读”“表达”“探究”三部分。其中“阅读”是主体，是对...
2014.12
《语文教师教学用书》供教师备课使用。内容依据教材分为“阅读”“表达”“探究”三部分。其中“阅读”是主体，是对...
2014.12
《初中语文学习手册》由新课标实验教材编写组编写，内容紧紧围绕语文教材，其中“文化链接”是与课文内容相关...
2014.12
本套书以课时为单位设计具体教学方案，教案是教师上课的重要依据，包括：教学目标、教学重点、教学难点、课...
2014.12
本套书以课时为单位设计具体教学方案，教案是教师上课的重要依据，包括：教学目标、教学重点、教学难点、课...
2014.12
《初中语文学习手册》由新课标实验教材编写组编写，内容紧紧围绕语文教材，其中“文化链接”是与课文内容相关...
2014.12
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2014.12
《语文教师教学用书》供教师备课使用。内容依据教材分为“阅读”“表达”“探究”三部分。其中“阅读”是主体，是对...
2014.12
本书以中央财政支持社会组织——长春市社会工作者协会社区服务“情牵夕阳社工行”示范项目为背景，汇集了专业社...
2014.11
本书是长春版语文教材的配套教辅，是对教材的同步训练，每课一练，每课设有文学知识、积累运用、阅读探究、...
2014.11