关于儿童画，艺术大师毕加索曾经说过：“我完全可以轻松地像拉斐尔那样作画，但我却花了毕生时间去!怎样像儿...
2016.11
如何保护、整理、传承少数民族非物质文化遗产是我们在新时期面临的重大课题。本选题旨在对少数民族非物质文...
2016.10
如何保护、整理、传承少数民族非物质文化遗产是我们在新时期面临的重大课题。本选题旨在对少数民族非物质文...
2016.10
本书以培养儿童美术素养为目的，通过培养儿童观察、记忆、想象、造型艺术和表达能力，从而激发儿童的创造力...
2016.8
本书以《幼儿绘画探秘》的理论为指导，针对处于涂鸦期（约1.5岁—3.5）孩子的绘画特点，所设计的绘画与手工...
2016.7
本书共分为四章，着重介绍了不同年龄段孩子的绘画特点，以及针对这些特点，教师或家长怎样引导与鼓励孩子的...
2016.10
《童趣·童真·童心--浅谈儿童画的创作与思考》是入门级儿童画辅导教程，全书3万字，共分六个章节，分别从何...
2016.7
本着学术研究的态度，本文献从新疆阿克苏农民画的发展历史、分布情况、区域特征、周边文化的影响、学员个案...
2016.6
本书着重介绍了唐卡画的起源和发展历史，以及绘制唐卡的前期工作、颜料的调制、神佛的度量勾度量勾线、装饰...
2016.6
儿童美术教育成为素质教育不可缺少的组成部分，在众多的美术普及读物中，儿童学美术以其实用性强易于模仿学...
2016.6