本书本着遵循美术基础教育课程标准的原则，保持教学基础内容的规范性和稳定性，将美术基础教学各个学科中的...
2014.2
本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、...
2014.2
本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、...
2014.2
本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、...
2014.2
本书即对立体构成作了列举解析，也解析了三维空间认知的基本理论；空间研究的常用工具与媒介；空间在建筑和...
2014.2
本书对立体构成作了列举解析，并阐释了环境工程的基本理论；常用工具与媒介；立构在环境工程设计中的角色演...
2014.2
本论著诠释了审计艺术的深刻内涵以及主要特征，介绍了设计艺术的程序与原则分析；设计的艺术特点、技术特征...
2013.12
本版《设计与制作》教材首先介绍了设计与制作的概念以及其课程设置的目的、意义以及教学内容选择的原则，以...
2014.3
本书是依据教育部正在组织有关专家制定的职业教育专业教学标准编写，主要为平面设计专业学生服务，临近专业...
2014.1
本书概要介绍了设计美学这一学科形成的历史背景，阐述了西方哲学思想对设计美学的影响和中西方文化冲突下的...
2014.1