本书基于创新的思想，以培养学生的创业精神为主线，以提高学生的创业能力为目标，科学地构建了包括创意、创...
2016.6
本书作为教育部项目的成果, 内容包括绩效评价说明、项目总体评价报告、项目绩效报告、项目管理评价、问题与...
2016.8
本教材着眼于学生职业生涯发展以及职业情商养成，以职业规划为起点、以就业能力为落脚点，按照用人单位要求...
2016.11
本教材着眼于学生职业生涯发展以及职业情商养成，以职业规划为起点、以就业能力为落脚点，按照用人单位要求...
2016.11
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2016.11
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2016.11
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2016.11
全国职业院校信息化教学大赛前5届比赛中“信息化教学设计”赛项的获奖作品，基于现代教育思想和教学理念，在...
2016.7
本书为教育部2013年度“高职院校领导海外培训项目”的研修报告汇编。参与该培训项目的几十位高职院校领导秉承...
2016.5
本书是教育部职业院校信息化教学指导委员会培训专门委员会（筹）组织开发的职业院校教师信息化教学能力提升...
2016.4