本教材结合人文教育的需要和高职教育的实际情况，打破传统的课程壁垒，重新构建以人文素养积累为“维”，以能...
2013.9
根据高职学生职业综合素质内容的构成，本书共分为六大部分，分别是思想道德素质、理论学习素质、身心健康素...
2013.9
本书从解析我国高职教育的人才培养目标定位出发，分析了高职教学的主要特征及其对高职教师的能力素质要求，...
2013.3
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2013.8
本书为浙江旅游职业学院“文化旅院系列丛书”之一。全书分三篇介绍了浙江旅游职业学院为实现教学、科研和社会...
2013.11
每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响，为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展...
2013.11
本书从高职教师的职业特性出发，一方面向高职教师讲述高职教育的内涵以及教育理念，一方面对高职教师自身素...
2013.
本书阐述的是高职院校“县校合作”模式，在我国实现现代化和实施城镇化的战略指导下，高职院校注重县域合作将...
2013.4
在经济全球化、教育产业化、高等教育大众化程度不断提高、进程不断加快的新形势下，《高职院校继续教育发展...
2013.9
本书是研究高等职业院校人才培养的专著。内容包括：高等职业院校目标定位、高技能人才培养模式、专业设置对...
2013.9