本书是广东行政职业学院的学生指导用书。涵盖了全校18个专业的人才培养目标、主干课程介绍和学习方法介绍。
2009.07
本书重点介绍了目前我国高职教育课程开发的几种模式。
2009.08
本书是对“六位一体课程模式”教学研究成果进行论证和阐述。
2009.
本书对高职院校教师队伍建设的制度创新问题进行了研究，具体分析了创新的基石，创新的依据，创新的前提，创...
2009.06
本书立足于社会主义和谐社会建设的新视野，力求在高职校园文化建设的实践中探索，提炼升华理论。旨在多元化...
2009.05
本书以独立设置的综合性高职院校为研究对象，对高等职业教育的发展及其特征、教学管理概述、教学管理的规律...
2009.05
本从高职高专的专业学习、心理发展和未来职业特点出发、围绕新生如何认识大学和高职教育、尽快适应高职学校...
2009.07
本书作者在整理多年来探索推进高等职业教育人才培养模式的改革经验的基础上，融入理论探讨写作而成，书中不...
2009.05
本书主要从理论和实践两个方面探究高等职业教育的学校管理问题、教学管理问题、学生管理问题以及服务地方经...
2009.04
为积极引导大学生扬帆起航，充实，快乐地度过美好的大学时光，作者根据高职院校教育教学目标及高职院校大学...
2009.04