本书记述了在实现了普及十年基础教育的条件下，如何实现教育的均衡优质发展及总结教学经验、提升办学理念。
2010.4
本书主要以文稿的方式，介绍了宜都一中在文化建设、思想建设、德育建设、课程建设等方向所做的努力。
2010.11
本书以人们对变革对象的重新认识、对变革任务的确定、变革策略的提出以及整个转型过程的推进为基础，以我国...
2010.12
本书记录、描述和讨论了一组学校意象，包括学校的时间意象、空间意象、文化意象、师生生活意象、改革意象以...
2010.9
本书图文并茂，再现了铜陵市第七中学学校文化及教育的成果。本书体现了铜陵市第七中学一直积极贯彻“文化育...
2010.4
本书主要讲述了重庆市沙坪坝区自2008年以来中小学特色建设的成功经验及理论思考。从“确立特色发展促进优质...
2010.11
本书主要研究农村寄宿制学校的建设和管理问题，包括农村寄宿制学校现状分析与校长发展、农村寄宿制学校的管...
2009.12
本书是义务教育阶段学校特色建设的规划、实施与案例发掘研究项目2009～2010年的成果，是落实《北京市教育委...
2010.11
本书是碧桂园学校为创建中国特色的碧桂园IB国际学校，经过10年的实践和研究，建立了八项标准，从理论和实践...
2010.3
本书是对昭通市一中学校管理体制改革中扁平化管理实践所形成积累的经验的总结，也是学校教育综合改革的重要...
2010.3