本书是作者夫妇近年来对语文教学尤其是写作教学阅读、思考、写作的结晶，可谓其心血之作。全书共六章，涉及...
2016.2
本书中，作者将自己在理论教学中的经验和实践教学里的研究成果巧妙地融合在一起，充分展示了作文的方法和技...
2016.6
本书关注了学生的阅读积累感悟，关注到了读写的结合。课内，注意结合写作训练挖掘表达的训练点，引领学生领...
2017.1
本书从微观、中观、宏观等多个层面阐述了中小学英语教学的基本思路与创新途径，并结合一个个鲜活的经典案例...
2016.12
本书以学生的写作从幼稚到成熟的发展过程为主线，分为稳扎稳打的起始阶段、巧引善导的成长阶段、打造精品的...
2016.12
《一路修行教作文——王君作文教学笔记》，是中学语文特级教师王君的作文教学随笔集，收录了王君自2014年至今...
2016.12
本书分为两部分，一部分是作者多年来在相关杂志上发表的有关智慧作文教学的的理论文章，一部分是作者指导学...
2016.11
我国语文科传统真实写作教学主张摹写客观真实，张扬主观真情实感，重视写作人格的真诚，在中小学写作教学实...
2016.
本书试从课程论的角度，从课程目标与课程内容的关联性上展开研究，基于学情，探讨写作课程的价值取向，并结...
2016.
本书稿是以世界名画为媒介，指导学生通过对名画的欣赏、观看来进行作文写作，共分为五卷：第一卷“对话，画...
2016.11