本书论述有关中小学课程评价与课程实施的方案。
2006.08
从2004年开始，普通高中新课程已经在山东、广东、宁夏、海南、江苏等五省开始实施，2006年，福建、安徽、浙...
2006.08
本书是辽宁省普通高中课程改革有关管理与指导的文件汇编。
2006.07
本书共八章。首先探讨了影响课程设计的美国教育现实。其次，从哲学、心理学、社会学的高度构建了课程设计的...
2006.08
本书分八讲对当代中小学教学设计进行了系统的阐述，主要从建立教学目标，分析学生状况，选择教学材料，设计...
2006.04
本书分为7部分，对新课程理念与实践进行了系统的阐述。书中列举了大量案例，通过对案例的分析，深入地阐述...
2006.04
本书是针对新课程环境下新入职教师编写的培训教材。主要介绍新课程的背景、理念和目前实施的状况以及所入职...
2006.04
《综合实践活动》教科书是教学内容的重要载体，是课程实施的重要依据。本书以培养学生的创新能力为指导思想...
2006.02
随着课程改革的深化，学校作为课程改革的重要细胞，它对于课程的领导和实施是本书关注的焦点。
2006.07
本书详细地介绍了新课程改革的背景、内容，对中学新课程改革中的若干问题进行了解答。
2006.01